Hat man erst einmal einen Platz in einer staatlichen Bildungseinrichtung bekommen, ist das Leben bis zur Pensionierung auf Erfolgskurs! Der Status des Nichtrentners, niedrige Steuern und günstige private Krankenversicherungen sind nur einige der Dinge, die den Lehrerberuf so attraktiv machen.
Ein überzeugender Lebenslauf ist entscheidend für eine Stelle als Lehrkraft. Der Lebenslauf bildet die Grundlage für Ihre Bewerbung und vermittelt dem Arbeitgeber einen ersten Eindruck von Ihren Qualifikationen. In unserem Leitfaden finden Sie Tipps zum Verfassen eines erfolgreichen Lebenslaufs für Lehrkräfte, ein Muster sowie Informationen zu Karriereaussichten, Gehalt und häufig gestellten Fragen.
Inhaltsverzeichnis
Beispiel für Lebenslauf als Lehrer
Vor- und Nachnamen: Rita Kurz
Berufsbezeichnung: MA Lehrerin, BA
E-Mail-Adresse: rita.kurz@muster.mail.de
Telefonnummer: 049 0 000 3456
Wohnort: Berlin, Deutschland
LinkedIn.com/in/ritakurz
Berufliche Zusammenfassung
Erfahrene, zweisprachige Deutschlehrerin mit fundiertem Hintergrundwissen in deutscher Sprache und Literatur, hat 5 Jahre Erfahrung im Unterrichten von Schülern der Mittel- und Oberstufe sowie Auslandserfahrung in Ländern wie Japan und China. Sucht nach einer neuen, langfristigen Herausforderung. Spezialisiert auf die Entwicklung individueller Kurse zu Themen wie deutsche Grammatik, kreatives Schreiben, Literaturgeschichte, deutsche Literatur und Sprachkenntnisse.
Berufserfahrung
Lehrer für die Sekundarstufe I und II mit Fach Deutschland
Hochschule Saint Sophie
Juni 2013 bis Juni 2022
Berlin, Deutschland
- Unterrichtsvorbereitung, -durchführung und -beobachtung in den Klassen (7-12) (einschließlich der Nutzung digitaler Medien).
- Bewertung und Sichtung von Arbeiten durch individuelle Rückmeldungen und Beurteilungen
- Klausuren abnehmen (Abitur, MSA)
- Individuelle Betreuung von Lernpartnern durch Coaching-Sitzungen
- Intensive Zusammenarbeit mit Eltern, Lehrern und Schulleitung
Ausbildung
Master in Germanistik und Geschichte
September 2008 – Januar 2011
Universität Berlin
Berlin, Deutschland
Bachelor- Lehramt Unterrichtsfach Deutsch
September 2004 – Januar 2007
Universität Heidelberg
Heidelberg, Deutschland
Kompetenzen und Fähigkeiten
Fremdsprachen: Deutsch (Muttersprache), Englisch (C2), Französisch (B2).
Computer- und IT-Kenntnisse: Microsoft Office, Windows, IOS, soziale Medien.
Sozialkompetenz: Mitgefühl, Kommunikationsgeschick, Problemlösungsfähigkeit, Zeitplanung, Konfliktmanagement, Flexibilität, Hilfsbereitschaft, Zuverlässigkeit.
Lehrerberuf in Deutschland: Anforderungen und Qualifikationen
In Deutschland ist die Lehrerausbildung Sache der Bundesländer. Es ist nur möglich, allgemein von einem einheitlichen deutschen Prozess zu sprechen. Die Details und Feinheiten werden durch das jeweilige Landesbildungsprogramm und die Gesetze bestimmt. Dies gilt auch für das Verfahren zur Anerkennung ausländischer Diplome. In den einzelnen Bundesländern sind unterschiedliche Institutionen für die Anerkennung der Lehrerausbildung zuständig und die Anforderungen an die Abschlüsse sind unterschiedlich.
Im Folgenden finden Sie allgemeine Informationen über den Lehrerberuf in Deutschland👇.
Der Lehrerberuf ist in drei Stufen unterteilt: Grundschule, Sekundarstufe und Hochschule. Für jede Stufe muss die Lehrkraft entsprechend ausgebildet sein.
Mit der Primarstufe können Sie in der Grundschule unterrichten, also in den ersten 4 Klassen einer deutschen Schule. Das Studium umfasst mindestens 7 Semester mit einem besonderen Schwerpunkt auf pädagogischen und didaktischen Disziplinen. Der Inhalt des Studiums umfasst mehr als 210 Punkte nach dem European Credit Transfer System – ECTS. Ab dem ersten Studienjahr verlangen viele Universitäten, dass die Studierenden ein Schulpraktikum absolvieren. Das Lehramtsstudium kann zwei oder mehr Fächer umfassen.
Die Möglichkeit, ein Fächerpaar zu wählen, das von einem Lehrer unterrichtet werden soll, hängt von dem jeweiligen Studienort ab. In allen Bundesländern sind folgende Wahlmöglichkeiten vorgesehen:
- Mathe und Deutsch;
- Zeichnen, Musik und Sport;
- Sachunterricht.
Andere Fächer, z. B. Fremdsprachen, liegen im Ermessen der Bundesländer. Am Ende des Studiums müssen Sie eine schriftliche Arbeit ablegen, mit der Sie Ihre Befähigung zu einer selbständigen beruflichen Tätigkeit nachweisen. Am Ende der Arbeit wird ein Zeugnis über den Hochschulabschluss oder eine Anrechnung auf die erste Staatsprüfung ausgestellt.
Sekundarstufe I
Die Sekundarstufe I berechtigt zum Unterrichten an allen Schulen und Gymnasien bis zur Klassenstufe 9-10. Die Mindestanzahl an Semestern und ECTS-Punkten beträgt ebenfalls 7 und 210. Der Lehrplan ist derselbe wie für Grundschullehrer, der Schwerpunkt liegt jedoch auf zwei Kernfächern.
Sekundarstufe II
Lehrer der Sekundarstufe II unterrichten: Klassenstufen 10-13. Je nach Bundesland und Schule ist die Anzahl der Klassen unterschiedlich; In Berufsschulen und Abendgymnasien für Erwachsene.
Um eine Stufe zu erreichen, müssen Sie einen Bachelor- und einen Master-Abschluss machen. Insgesamt dauert ein Standardstudium 9-10 Semester und 270-300 ECTS-Punkte. Hinzu kommt ein Staatsexamen oder eine Masterarbeit. Die beiden Fächer, die von einem Lehrer unterrichtet werden sollen, werden im Umfang von mindestens 90 ECTS-Punkten studiert.
Sonderpädagogik
Sonderpädagogik – eine Lehrkraft, die nach Abschluss ihrer Ausbildung zusätzliche Kompetenzen für die Arbeit mit behinderten oder psychisch kranken Kindern erwirbt.
Starker Mangel an Lehrern in Deutschland
In Deutschland herrscht derzeit ein gravierender Lehrermangel. Die Stiftung Bildung schätzt, dass dem Land in den nächsten Jahren mehr als 30.000 Lehrer fehlen werden.
Trotz dieser alarmierenden Prognosen werden jedes Jahr viele Schulen, vor allem Ganztagsschulen, eröffnet. Doch selbst die wachsende Zahl von Studenten, die sich für ein Vollzeitstudium der Pädagogik und der Erziehung entscheiden, wird den derzeitigen Mangel nicht ausreichend beheben können.
Um den Lehrermangel auszugleichen, müssen die deutschen Bildungseinrichtungen in den nächsten sieben Jahren Folgendes tun:
Es werden rund 10.000 Fachkräfte für den Grundschulunterricht benötigt.
- 60.000 Kindergärtnerinnen und Kindergärtner müssen erfahrene Fachkräfte ersetzen, die bald in den Ruhestand gehen werden.
- Etwa 25.000 Lehrkräfte werden für den Unterricht in Spezialfächern benötigt.
- Darüber hinaus werden etwa 20 000 Lehrkräfte für den Unterricht in Tagesschulen benötigt.
Insgesamt werden also etwa 100 000 neue Fachkräfte benötigt, um den Bedarf zu decken. Ausländische Lehrkräfte können dazu beitragen, diese Lücken im Lehrerberuf zu schließen, allerdings nur, wenn ihre Qualifikationen in den einzelnen Bundesländern anerkannt werden.
Gehalt von Lehrern: Wie hoch ist das?
Das Gehalt eines Lehrers in Deutschland hängt vom Bundesland, dem Beamtenstatus und der Schulart ab, an der er oder sie arbeitet. In jedem Fall liegen die Lehrergehälter über dem Bundesdurchschnitt und bieten keinen Grund zur Klage. Laut dem Portal Öffentlichen Dienst sind es bei einer 40-Stunden-Woche etwa 💶 3700 bis 💶 4826 Euro brutto pro Monat.
Neben einem guten Gehalt bietet der Beamtenstatus viele Vergünstigungen und eine erhöhte Pension. Lehrerinnen und Lehrer, die nicht die deutsche Staatsbürgerschaft besitzen, können nicht verbeamtet werden. (Quelle: http://oeffentlichen-dienst.de)
Einen effektiven Lebenslauf für einen Deutschlehrer verfassen
Sowohl für Lehrkräfte, die bereits über Erfahrungen als Deutschlehrer verfügen, als auch für diejenigen, die gerade ihre ersten Schritte in diesem Bereich machen, ist das Verfassen eines professionellen Lebenslaufs von entscheidender Bedeutung. Ihr Lebenslauf ist ein Schlüsselelement der Bewerbungsunterlagen und bietet viel mehr als nur einen Überblick über Ihren beruflichen Werdegang. Er zeigt Ihren Werdegang, Ihre Ausbildung, Praktika und andere Fähigkeiten.
Aufbau eines Lebenslaufs für Deutschlehrer
- Stellenbezeichnung
- Persönliche Angaben und Kontaktinformationen
- Kurzbiografie/Zielsetzung
- Erfahrungen
- Ausbildung
- Zusätzliche Fähigkeiten und Qualifikationen
- Sonstige Qualifikationen (Sprachen, Computerkenntnisse, Zertifikate, Auszeichnungen, ehrenamtliche Tätigkeiten, Referenzen, Hobbys…)
Wenn Sie auf der Suche nach einem farbenfrohen oder modernen Design sind, sollten Sie sich lieber für den professionellen Stil entscheiden. Wenn Sie Zweifel haben, welches Design am besten geeignet ist, finden Sie auf unserer Website zahlreiche Beispiele für fertige Anwendungen.
Kontaktinformationen und Kopfzeile in Ihrem Lebenslauf
Die Kopfzeile Ihres Lebenslaufs sollte verständlich und übersichtlich sein und genau die Informationen enthalten, die ein potenzieller Arbeitgeber benötigt, um mit Ihnen Kontakt aufzunehmen. Dazu gehören Ihr Vor- und Nachname, Ihre genaue Berufsbezeichnung und Ihre Kontaktdaten. Sie können auch einen Link zu Ihrem LinkedIn-Profil, Ihrem beruflichen Weblog oder Ihrer Website hinzufügen, wenn Sie eine haben.
Vor- und Nachnamen: Rita Kurz
Berufsbezeichnung: MA Lehrerin, BA
E-Mail-Adresse: rita.kurz@muster.mail.de
Telefonnummer: 049 0 000 3456
Wohnort: Berlin, Deutschland
LinkedIn.com/in/ritakurz
Nachnamen: rita Kurz
Berufs: Lehrerin, BA, Ma, Diplom
E-Mail: rita.liebekatze@muster.mail.de
Telefonnummer: nicht erreichbar
Wohnort: Kitzelsdorf
Die Frage, ob Sie ein Foto in Ihrem Lebenslauf verwenden sollten oder nicht, hat besondere Bedeutung, wenn Sie sich in einem deutschsprachigen Land bewerben. In Ländern wie Deutschland und der Schweiz ist es gängige Praxis, ein Foto im Lebenslauf zu verwenden, und das Fehlen eines Fotos kann als nachteilig angesehen werden.
Die Wahl der E-Mail-Adresse ist wichtig! Vermeiden Sie unprofessionelle E-Mail-Adressen wie “deutschmeimeliebe@muster-mail.com“. Wir empfehlen stattdessen eine E-Mail-Adresse, die Ihren Vor- oder Nachnamen und eine abgekürzte Berufsbezeichnung enthält, z. B. “anna.kurz@muster-mail.com“.
Die Berufserfahrung ist immer das Herzstück
Bei der Aufzählung der Berufserfahrung als Deutschlehrerin versuche ich, alle wichtigen Details hervorzuheben, um potenziellen Arbeitgebern ein klares Bild von der Erfahrung im Bildungssektor zu vermitteln.
Im Folgenden ist die Punkte, die man in der Berufserfahrung im Lebenslauf darstellen soll👇:
- Berufsbezeichnung und Institution: Ich beginne mit der derzeitigen oder letzten Berufsbezeichnung und gebe die genaue Berufsbezeichnung an, z. B. “Deutschlehrer” oder “Lehrer für Deutsch als Fremdsprache”, gefolgt vom Namen der Schule oder Institution.
- Beschäftigungsdauer: Anzugeben sind das Datum des Beginns und des Endes der Beschäftigung.
- Pflichten und Aufgaben: Hier beschreibe ich die wichtigsten Pflichten und Aufgaben in dieser Position. Ich nenne die Fächer, die ich unterrichtet habe, die Altersgruppen der Schüler und die spezifischen pädagogischen Ansätze und Methoden, die ich angewendet habe.
- Erfolge und Errungenschaften: Ich beschreibe spezifische Erfolge oder Projekte, an denen ich während des Arbeitslebens gearbeitet habe. Dabei kann es sich zum Beispiel um die Entwicklung eines innovativen Lehrplans, die Organisation von Schüleraktivitäten oder herausragende Schülerergebnisse handeln.
- Frühere Stellen: Wiederholen Sie diesen Vorgang für frühere Stellen, wobei Sie die relevantesten und jüngsten Erfahrungen bevorzugen.
Es ist wichtig, dass Sie Ihre Berufserfahrung prägnant und verständlich darstellen. Ich versuche, anhand von Beispielen zu veranschaulichen, wie sich die Arbeit als Deutschlehrer/in positiv auf die Schüler und die Einrichtung ausgewirkt hat. Dies hilft potenziellen Arbeitgebern, die Fähigkeiten und Qualifikationen besser zu verstehen.
Hier ist die optimale Vorlage:
Lehrerin der 1. und 2. Sekundarstufe im Fach Deutschland
Kolleg St. Sophia
Juni 2013 – Juni 2022
Berlin, Deutschland
- Erarbeitung, Durchführung und Beobachtung von Unterricht in den Klassenstufen (7-12) (einschließlich digitaler Medien).
- Einschätzung und Bewertung von Arbeiten durch individuelles Feedback und Benotung.
- Einzelbegleitung der Lernpartner durch Coaching-Sitzungen
- Intensive Zusammenarbeit mit Eltern, Lehrern und Schulleitung
Darstellung der Ausbildung in einem Lehrer-Lebenslauf
Die Angabe der Ausbildung im Lebenslauf ist wichtig, um die Fähigkeiten und Qualifikationen zu demonstrieren. Je nach Bundesland sind die Anforderungen unterschiedlich, aber im Allgemeinen wird ein kombinierter Bachelor-/Master-Abschluss verlangt. In einigen Fällen kann auch ein Staatsexamen verlangt werden. Das deutsche Lehramtsstudium dauert sechs Semester, in denen man einen Bachelor-Abschluss in Pädagogik erhaltet und dann weitere vier Semester für einen Master-Abschluss in Pädagogik.
Nach dem Abschluss absolviert man auch ein Praktikum, um das Gelernte in die Praxis umzusetzen. Das Praktikum dauert in der Regel 18-24 Monate und endet mit dem 2. Staatsexamen, das eine Voraussetzung für die Arbeit als Deutschlehrer ist.
In diesem Abschnitt des Lebenslaufs gibt man Einzelheiten zu der Ausbildung, den Abschlüssen, Praktika und Weiterbildungen an. Man sollte darauf achten, die Bildungsabschlüsse separat aufzuführen, um sie für den Arbeitgeber übersichtlich und verständlich darzustellen. An erster Stelle steht der Abschluss, gefolgt von den Namen der Hochschulen und dem Jahr des Abschlusses.
Das ist die Vorlage für die Darstellung der Ausbildungen:
Master in Germanistik und Geschichte
September 2008 – Januar 2011
Universität Berlin
Berlin, Deutschland
Bachelor- Lehramt Unterrichtsfach Deutsch
September 2004 – Januar 2007
Universität Heidelberg
Heidelberg, Deutschland
Wie stellt man sich am Besten gegenüber dem Arbeitgeber vor?
Eine Chance, sich prägnant, aber überzeugend zu präsentieren, bietet der Lebenslauf. Mit einem kurz gefassten und professionellen Lebenslauf kann man das Interesse des Arbeitgebers von Anfang an wecken. Mit 5 Sätzen erklären Sie Stärken, Ausbildung, Fähigkeiten und Erfahrungen, die für die Stelle relevant sind. Nach der Lektüre sollte der Arbeitgeber erkennen, dass ich der ideale Kandidat für die Stelle bin. Da sind 2 Beispiele für Sie.
Wichtige Hard Skills und Soft Skills für Lehrer
Als Lehrer/Lehrerin in Deutschland sind sowohl fachliche Qualifikationen (Hard Skills) als auch soziale Kompetenzen (Soft Skills) entscheidend, um erfolgreich zu sein und im Lebenslauf aufzufallen. Hier sind einige Schlüsselqualifikationen, die in diesem Berufsfeld besonders wichtig sind:
Hard Skills (Fachliche Qualifikationen)
- Sprachkenntnisse: Als Lehrer/in ist es unerlässlich, die deutsche Sprache hervorragend zu beherrschen. Dazu gehören Grammatik, Rechtschreibung, Satzbau und ein umfangreicher Wortschatz.
- Pädagogische Qualifikationen: Eine formale Ausbildung im Bereich Unterricht oder Deutsch als Fremdsprache ist von Vorteil. Dazu kann ein Bachelor- und/oder Masterabschluss in Deutsch oder Pädagogik gehören.
- Lehrmethoden: Die Kenntnis einer Vielzahl von Lehrmethoden und -techniken ist entscheidend, um den Unterricht ansprechend und effektiv zu gestalten. Dazu gehören der Einsatz von Multimedia, interaktiven Lehrmaterialien und modernen pädagogischen Ansätzen.
- Lehrplanentwicklung: Die Fähigkeit, Lehrpläne und Unterrichtspläne zu entwickeln, die den individuellen Bedürfnissen der Schüler gerecht werden, ist eine wertvolle Fähigkeit.
Soft skills (Soziale Fähigkeiten)
- Kommunikationsfähigkeit: Als Lehrer/in müssen Sie wissen, wie Sie effektiv mit Schülern, Eltern und Kollegen kommunizieren können.
- Geduld: Geduld ist in einem Klassenzimmer unerlässlich, insbesondere wenn Schüler unterschiedliche Lerngeschwindigkeiten aufweisen.
- Empathie: Das Verständnis der Bedürfnisse und Herausforderungen Ihrer Schüler hilft Ihnen dabei, Ihren Unterricht anzupassen und eine unterstützende Lernumgebung zu schaffen.
- Flexibilität: Bildungsbreich ist ständig Veränderungen unterworfen. Flexibilität ermöglicht es, neue Methoden und Technologien zu nutzen.
- Motivation: Motivation und Interesse an der deutschen Sprache und Kultur sind Voraussetzung für eine erfolgreiche Arbeit.
- Teamarbeit: Zusammenarbeit mit anderen Lehrern, Eltern und Schulverwaltung ist oft erforderlich, um den Bildungserfolg der Schüler sicherzustellen.
Anschreiben als nötiger Zusatz zur Bewerbung
Sie sollten auch ein Bewerbungsschreiben verfassen, in dem Sie die Möglichkeit haben, Ihre Qualifikationen als Lehrer zu bestätigen. Es herrscht oft Verwirrung darüber, wie man ein gutes Anschreiben verfasst und was dabei zu beachten ist.
Wenn Sie ein gutes Muster suchen, finden Sie hier ein Beispiel für ein Bewerbungsschreiben für eine Lehrkraft.
FAQ
Wie lang sollte ein Lebenslauf sein?
Ein Lebenslauf sollte idealerweise zwischen 1 und 2 Seiten lang sein. Dies ist die übliche Empfehlung für die meisten Bewerbungen. Eine Seite ist oft ausreichend, wenn Sie am Anfang Ihrer Laufbahn stehen oder nur wenig Berufserfahrung haben. Wenn Sie jedoch mehrere Jahre Berufserfahrung haben oder über viele relevante Qualifikationen und Erfahrungen verfügen, ist ein zweiseitiger Lebenslauf akzeptabel.
Was sollte ich im Lebenslauf als Lehrer/in schreiben?
Ihr Lebenslauf sollte diese Fähigkeiten und Qualifikationen hervorheben, um Arbeitgebern zu zeigen, dass Sie die Anforderungen des Lehrerberufs verstehen und die erforderlichen Fähigkeiten und sozialen Kompetenzen besitzen, um ein effektiver Deutschlehrer zu sein.
